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轻帆急浆,律色校园

活动案例丨轻帆急浆,律色校园

高平市心理康复中心带领高平一中的同学进行了一场关于“我的自律人生”的茶话会

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如何和孩子沟通

活动案例丨如何和孩子沟通

高平市心理康复中心为高平六中小学部家长做了以“如何和孩子沟通”为主题的心理讲座,旨在帮助家长提升自身素质,确立正确的家庭教育观念,营造良好的家庭教育环境,让孩子在接受教育的时候能够不产生叛逆心理。赵老师就最新调查展开讲述,根据调查显示国内有24.6%的青少年有抑郁症状表现,近四分之一。国家卫健委做的研究表明,17.5%的儿童青少年精神障碍的时点患病率,近五分之一。南京脑科医院在柳叶刀上发表的数据显示,中国中...

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勇敢的“小锤”

活动案例丨勇敢的“小锤”

勇敢的“小锤”—高平市永录中学心理艺术进校园高平市心理康复中心走进高平市永录中学在赵老师的带领下孩子们沉浸在音乐的海洋中最勇敢的自己你们觉得自己勇敢吗?什么时候最勇敢呢?“我觉得自己很勇敢”我从小就有些社恐,一次老师点名让我过去参加一个英语演讲大赛,再三推脱之后我还是去了,通过不断调整放松,最后在大赛上获得三等奖。心里满满的都是放松和自豪,人真的远比自己想象的要坚强得多,特别是当你回头看的时候,就会...

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护航青春之旅

活动案例丨护航青春之旅

护航青春之旅——高平市第六中学为切实提升学校心理健康工作水平,帮助心理教师以及班主任了解心理调适方法、多举措引导学生更好地缓解各类压力,高平市心理康复中心走进高平六中,开展了心理健康大讲堂。张老师从青少年的心理特点、青少年心理健康现状、青少年常见心理健康问题及表现、处理心理健康问题的一般原则和方法四个方面进行讲述。那么,我们该如何更快、更准确地识别学生是否存在心理问题呢?1.行为的变化。学生的行为出...

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